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高中地理学案导学促进学生自主学习的实践研究 2017-10-31

高中英语阅读课中对学生口语能力培养的初探 2017-10-25

广采博取,遵路识真 2017-10-23

Inventor应力分析在高中劳动技术实体设计项目教学中的应用 2017-10-20

加强语文课程教学内容的审美开掘 2017-10-17

中学历史课堂有效教学实践研究 2017-10-09

立足课堂,变革课堂,追求有效教学 2017-06-21

润物细无声—《游褒禅山记》所承载的学科育人价值 2017-06-21

浅谈算法与程序设计中的教学活动设计 2017-06-02

量化历史进课堂:论历史数据在中学历史教学中的特点 2017-06-02

摒弃“功利化”,提高认识水平,改进高中物理教学 2017-06-02

让学生讲课——引发式教学方式在高中历史课堂的初步实践 2017-06-02

基于高中数学核心素养的引发教学 2017-06-01

高中数学核心概念教学的思考与实践 2017-06-01

高中数学新授课渗透变式教学的尝试 2017-06-01

浅谈“生活化”在高中化学教学中的应用 2017-06-01

定量实验方案设计与评价 2017-06-01

浅议高中生命科学理性思维的培养 2017-06-01

从抗战神剧谈中学历史课程的担当 2017-05-31

建构主义课堂评价视野中的提问有效性分析 2017-05-27

以学生为主体,优化问题设计 2017-05-26

基于证据的高二学生有机化学学习水平的现状分析 2017-05-26

强化思想政治课法治教育之实践与思考 2017-05-26

高中英语学困生的朗读训练探究 2017-05-25

“分层帮教教学法”在高中排球专项教学中的设计与实践 2017-05-23
 
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