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《初中学科英语基本要求》解读之功能意念 2017-10-30

关注学生需求,提高复习课效率 2017-10-19

以兴趣和基础成就教学质量 2017-10-18

教育均衡化背景下随迁子女学校教育教学问题研究 2017-10-16

点燃学生智慧火花 提高课堂教学效能 2017-10-16

尊重差异使数学复习课更高效 2017-10-16

提高农村学校随迁子女学习质量初探 2017-10-16

师生互动,实现数学问题的解决 2017-10-16

阅读课活动设置的有效性 2017-10-11

虚拟机器人微课程的设计与开发 2017-10-10

一堂有“心机”的学生实验课 2017-10-09

初中思想品德课“教、学、评一致性”的实践探究 2017-10-09

例谈初中小说教学内容的确定 2017-09-30

千方百计解读学生,提高初中思品课育人实效 2017-09-30

《改善评价方式,提升课堂效能》 2017-09-30

极课大数据下的试卷评析 2017-09-22

《初中学生数学批判性思维能力培养的实践与研究》 2017-07-18

看到了什么 2017-06-21

数形结合思想在初中数学教学中的尝试与实践 2017-06-21

试析思想品德课的中学生社会主义核心价值观的养成机制 2017-06-16

浅谈中国传统文化教育与社会主义核心价值观 2017-06-16

几何画板与初中数学教学的整合 2017-06-13

初中物理校本作业资源库建设的实施与思考 2017-06-06

在变式与反思中展示过程,促进思维发展 2017-06-05

依托备课组营造学生喜欢的物理课堂 2017-06-02
 
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